我与经典同行演讲稿

时间:2024-07-01 10:53:03
我与经典同行演讲稿

我与经典同行演讲稿

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我与经典同行演讲稿1

在我成长过程中,永远伴随着我的第二个影子——“经典”。在浩如烟海中,是什么能够蕴藉我们一生?是什么能够让中华民族文化永远绵延?是那经过历史长河的冲刷仍余香悠远的“经典之作”,是经典让中华民族几千年来积淀的智慧在每个人的血液里汩汩流淌。经典让我们重拾破碎了的历史的册页,让我们漫游在经典之海里。

清风徐徐,月明如水,我坐在皎洁的月光下,捧着一本书,细细品味着书本中的酸甜苦辣。走进书本,踏着先人走过的小路,打开破碎的历史册页,采摘历史流下的泪滴……

走进《西游记》,看着齐天大圣大闹天宫,体会到了孙悟空的不畏强权敢于质疑统治者勇敢;从三藏不忘本,四圣试禅心,体会到做人要放弃世间俗事的贪爱,认清方向目标豪不退缩,勇猛精进。他们一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经,告诉了我们做事情要坚持,要有百折不挠的精神。这就是经典。

跨越时代,来到北宋,目睹林冲逼上梁山,目睹梁山泊好汉劫法场,目睹宋江衣锦还乡,目睹了吴用上吊自杀……我看到了“忠义”,忠义是世代人的精神,一百零八位好汉,歌颂着炎黄子孙的热血,让那忠义在神州大地上渊源流传!这就是《水浒传》,它注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。这就是经典。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”从中我体会到学过的知识,要经常去温习,对朋友要真心,要心胸宽容。“温故而知新,可以为师矣。”告诉了我温习已学的知识,可以从中获得新的领悟。“君子坦荡荡,小人长戚戚。”做人要有高尚的道德,心怀要如天般宽阔。这就是《论语》,它包含了道德、修养、礼乐、政治、人格。这就是经典,

“老骥伏枥,志在千里”中,我感受到曹操统一中国的雄心;“流水落花春去也,天上人间”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,我聆听了李白对友人的思念。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。这就是经典。

当我们在暴风雨中,想到《钢铁是怎样炼成的》,让我们勇敢坚毅,挺过风雨,重见彩虹;当我门面临困难时,想到《苏菲的世界》,想到自己是谁?为谁而活?该怎样活?当我们坠落时,想到《麦田里的守望者》,让我们去寻找自己的梦想和未来……

与经典同行,我开始探索,探索生命的意义、探索人生的价值、探索精神的永恒!每一次探索都坚定着我的信念,每一次探索都坚韧着我的心灵。

“归根到底,就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”是啊,经典是滋润我们干涸的心田,照亮我们的启明星,永远伴随着我们的影子。

让我们与经典同行,去欣赏经典的四季,去品味经典的酸甜苦辣,去享受经典的快乐,去勇闯经典的风雨。品读经典一路走来,我们的背囊越发沉重,我们的脚步也越发稳健了。

我与经典同行演讲稿2

霜晨雨夜,我独坐阳台,泡一杯香茗,捧一本古卷,静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合……

走进缤纷的书简,拾捡先贤的足迹,打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴……

步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的`工人子弟,成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅,失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业,成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行,我学会了坚强。

漫步那幽静的小山村,我看见你由一个人见人厌的坏小孩,成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的.山洞中,面对杀人犯的恐吓,你毫不畏惧,最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典同行,我学会了勇敢。

徜徉那荒无人烟的孤岛,我看见你被海浪冲上了岸边,才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智,反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅,孤独挫折不了你的机智。28年后,你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行,我学会了机智。

我在“老骥伏枥,志在千里”中,感受到曹操统一中国的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,聆听了李白对友人的思念。

我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满,红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知,明月来相照”。

我梦想,我远足于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想,我漫步于家乡的小路,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,我跋涉于齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,领悟“一览众山小”的豪情。

那些或铿锵、或柔美的诗篇,化作一股股气流,冲向历史的长河,激荡着遥远的绝响!

就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我幼稚的思想,让我茁壮成长。

与经典同行,我开始思索,思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念,每一次思索都坚韧着我的心灵。

与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……

经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

我与经典同行演讲稿3

经典古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……

六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

……此处隐藏1677个字……不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;

辛弃疾一句“而今识得秋滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来??

诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。

浩浩江水承载的是文人的情怀,巍峨山川描绘的是文人的才智。

即使朝代更迭,但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂,这些文字便成为历史的见证,成为不可或缺的经典,陪伴着我们,陪伴着一代代的中华儿女,亦是警醒着我们,激励着我们前进成长。

当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。

狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打开了探索欧洲文化社会的大门,人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前,是非对错的界限似乎变得模糊,使得我不得不开始思考:人性的自私是对是错?

《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的,人性的光辉普照着天使,而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想,不能肯定吧。

我们说厌恶恶魔,正是因为他们自私,贪婪,他们聚集了人性丑陋的一面,把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来,如此,人们便总是把不好的事物归到地狱里,以此来凸显自身的高尚。

这些,使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶,是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。

这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。

使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。

经典的作品,总是百看不厌,它们已然超出作为“书”的价值,成为人们精神上的引领,成为社会进步的导向。

纵使清风揉碎了岁月,我们亦与经典同在。

我与经典同行演讲稿7

从小,陪伴在我们身边的《唐诗三百首》给了我们经典的熏陶,让我们知道“举头望明月,低头思故乡”诗人思乡的情怀,仿佛自己身在此地陪诗人感受着,思乡念亲那种痛心。或者是与苏轼静坐亭中体会他的“悲欢离合,阴晴圆缺’呢?品味经典,让我们穿越历史之间,看穿事实真相;体会经典,让我们能以正确的眼光看待世界。与经典同行,我学会了很多……

枫叶飘落,独自捧着书走在羊肠小道上。悲凉的气氛感染了我。让我不由的想起保尔.柯察金。曾几何时,他也和我一般大,也应向我一样迂回家和学校之间。但现实总是残酷的,无人能改变。他生在了一个等级分明、硝烟四起的时代。那里很多人都是麻木的、毫无灵识,像没有生命般的面对如此惨痛的命运。

甚至没有挣扎,没有抵抗。但保尔不是。他能辨是非,帮助老布维什克党员朱赫来逃过俄军的追捕。但他,也因此入狱。后来因为差错被误放,但他,也没有因此害怕。他参军做各种工作,甚至在他坎坷一生的尽头,都在为革命事业奋斗者。读完这本书,我的心受到极大的感触。此刻,我才明白。死并不是人最怕的事,而是碌碌无为,体现不出生命的价值。就像现在,我依然记住我们的国家曾经是备受欺凌的'。若不是经典,我怎能牢牢记住历史,怎能记住这屈辱的时刻。就会忘记如今如今强大的中国是用中国人的血肉换来的。所以,我感谢经典。让我成为一个有血有肉,有骨气的中国人。永记历史!振兴中华!

我们能在经典中看到过去的历史入一张张幻灯片放在你的眼前。我们看到鲁滨逊在荒无人烟的海岛上孤独地度过了28年,但他始终没有放弃希望。野人的骚扰并没有使他失去理智,反而让他更加明智。他那坚毅的意志如生命之火生生不息,是他教会了我独立、坚强、勇敢,这永远是我人生中宝贵的财富。

我能远足于塞外的大漠,在夕阳的辉映下欣赏“长河落日圆”的美丽景色。我希望我能走在乡间的小路上,体验童年时的天真无邪。能在茫茫高山上品味“一览众山小”的豪情壮志。

时间流逝,经典也就一步步地伴我成长。经典蕴含的哲学与道理不断锻炼着我,激励着我。让我在知识的海洋中茁壮成长。

经典的纯洁与厚重不会随着时间远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

经典,与我同在。我,与经典同行。

我与经典同行演讲稿8

从开学以来,我读了几本经典的名著,有《西游记》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著,对我有很深的影响。

《西游记》是明朝的吴承恩之作,讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中,他们遇到了许多的妖魔鬼怪,但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经,并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲,但是最后他们还是到达了西天雷音寺,取得了真经,四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱、不辨真假,但是无欲无求、不为诱惑所动;孙悟空虽然爱冲动,但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广大;猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜,但是还是一个憨厚善良的人,没有害人之心,最终坚持到了目的地;沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强,但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力,对师兄也很尊敬,善良本分,任劳任怨,谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀,实则欺软怕硬、懦弱无能的玉皇大帝,反映了作者对当时封建社会的强烈不满,同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》,书中的场景上至天庭、下至地府,还有五指山、龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点,但是不管有什么缺点,都要善良,不能存有坏心,否则会受到惩罚。

《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言,后来经人整理,共分为十卷,是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物,少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍,却生动地说出某种道理,使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直、勤劳,有的教育人们不要骄傲、说谎,也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口,妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的象征,这本书对我受益匪浅。

《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面:对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗,令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力,使中国是个进入一个新时代。

《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险,经常出海,一次遇到了海难,所有人都死了只有他还或者,他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难,什么都没有,只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了许多年,鲁滨逊把荒岛改成了乐园,得到了许多的财富,最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法、学会坚强勇敢、学会面对困难不畏惧。

看了这么多的名著,我仿佛洗濯了思想,明白了更多的道理,这些道理将使我终生受益。

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