初中自我鉴定

时间:2025-02-20 09:10:33
初中自我鉴定汇总6篇

初中自我鉴定汇总6篇

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编精心整理的初中自我鉴定6篇,希望能够帮助到大家。

初中自我鉴定 篇1

时光流逝,转眼间踏上工作岗位已一年多了。如今,一年的见习期即将结束,总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务:

业务方面

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。此外,我认真参加新教师培训,做到无缺勤。从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到观看别人的教学直到自己评课,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。这个过程中,我的教态稳健走向成熟,班级管理能力的全面提高。

教育教学工作方面

我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向40分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。我执教的《荷叶圆圆》这一教研课,受到了学校语文教师的一致好评。在参加教工美文朗诵比赛中我获得了二等奖。此外,我十分注重孩子的全面发展,整一学年,孩子们的也取得了诸多的荣誉。其中,“徐杭倩”、“吴子俊”获“勤学之星”,林发鑫、丰嘉琦获“感恩之星”,杜璞、张晨韬分获“爱的日记”接力二等奖、三等奖,并获得“书香之星”称号,林发鑫获科技节科技小制作三等奖等等。其中最让我自豪的是束娇娇获得“书香节演讲十佳”,在每周的“三项红旗评比”中,我们班几乎都能取得,很少有扣分的现象。尤其是周三的太扫除,多次得到领导的表扬,集会中孩子们的纪律也曾受到加分。

经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获。我希望自己有更多长足的发展,尤其是能突破自己的两大瓶颈:一是能成为一位教研结合的教师,能写出像样的论文;二是能弥补自己教学中激情泛滥,忽视学生表现的不足,使自己的教学有长足的发展。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在漫长的教学研究之路上,我将执着地不懈追求。也许会苦,也许会累,然而,“痛,并快乐着。”

初中自我鉴定 篇2

初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,曾随学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识的动力。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。

我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

初中自我鉴定 篇3

在学习上。我认真的听老师的讲课,积极的学习各个学科的知识,上课认真听讲,从来不敢有任何的懈怠,每天都充实合理的安排自己的学习时间,从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子,在学校是老师的好学生,同学的好榜样。因为自己不懈的努力,初中三年里,我每次考试的成绩都是名列前茅,这是对我认真学习的最好的回报。

在生活上。我在初中是寄宿生,我也学会了自己独立的生活,学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝,什么都不用自己动手,真的称得上是衣来伸手,饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故,我就申请了寄宿。在这三年中,我已经学会了如何照顾自己,会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生,也能和宿舍的同学友好的相处,对于之前的自己有了很大的转变。

在其他方面,我积极的参加学校的一些社会实践活动,经常以组织者的身份去参与学校的一些活动,充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部,协助老师一起为了班级更好的发展做出努力,在学校的学生会里也有职务,为学校的工作也都贡献出自己的一份力量。

总的来说,我的初中三年生活,过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重,让我们能够参加到很多的事情当中去,教会了我很多在课本上学不到的知识和技能,这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任,可以无条件的支持我的任何决定,让我能够自由发挥自己的价值。

马上我就要毕业了,就要离开这个学校了,去向更广的地方了,但是我也会更加努力的学习的,不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光,我也不会忘记的,这段记忆将会是我很重要的回忆,我会一生都记得的。感恩,我的初中母校。

初中自我鉴定 篇4

我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我自己学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我自己学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我鉴定 篇5

非常开心要迎来转正了,但在此之前,我想表达一番自己内心的情愫。首先我真的非常热爱这份事业,是热爱一直坚持着我,支撑着我前行。每当我摔倒的时候,也是热爱一次次的叫醒我,将我拉起来,然后继续支撑着我前行。对于这份事业来说,我更多的支撑力是热爱所赠与的,也是我坚守这个岗位的主要原力。

其次我很珍惜学校给我的这一次机会,刚刚毕业不久,拿到了毕业证之后我便开始了自己的教学之旅了,一开始自己在很多方面都有缺陷,所以我刚开始的时候也是有一点自卑的.,但是渐渐的,我也在这份工作上找回了原有的自信和热爱,这时才真正的走入了这个行业。面对这次转正,我心里非常的欣喜、激动,因为对于我来说,这是一项非常重要的仪式,也是我事业人生中最重要的一次见证。

回首过去的岁月,一幕幕都在眼前播放。其实我个人的性格是比较柔软的,加上自己的外表也比较的小巧,所以很多时候我并不像是一个二十几岁的人,而是像一个“小朋友”。一开始我会有点担心自己会不会在学生们的面前少了一些威慑力,但是我进入这个岗位之后,我发现并不会这样。每一个老师自己都是有气场的,因为每个人的气质不一样,所以学生们的感受也会不一样。通过学生们的反馈,我也大概清楚了自己在他们心目中的形象。“柔软而不是坚韧,温柔且严肃”这是他们对我的评价,也是我感到最自豪的一点。这是我的独立特征,我应该珍藏,也应该关注自己的成长,去塑造一个更好的教师形象。

这一段时间里,我许多时候对自己并不是很自信,因为在我的知识库里,还有太多残缺的地方。但后来有一位老教师点醒了我,她说“我们应该把自己当成老师,也应该把自己当成学生,我们教会了学生们,也和学生们一起成长。”所以我也明白了,作为一名教师,我们理当在教学的路上一起和学生们学习,只有这样,我自己的能力可以提升上来,孩子们的学习成绩也能够所有提升。“终身学习”是对我们作为一名教师的要求,也是对我们每一个人的基础要求。只有保持学习的动力,人生才不会退败,才会越开越盛,越来越美好。转正即来,我会调整好心态,更加充满力量的走向一个新的阶梯。

初中自我鉴定 篇6

半年的实习已经结束了,真的让我感受了很多,成长进步了一些,作为一名刚刚踏入教育行业的我来讲,这段时间是让我感受很多影响很大的,虽然说自己对这一行是比较热爱,但是还需要进一步的努力,实习是一个非常好的方式,我真的很喜欢这里,我很喜欢用自己最直接的方式证明能力,当然有一些东西还需要慢慢打磨摩的,在这段时间的实习当中,我也很多感受,我也进步了很多,对待自己的工作,也有一个客观的评价。

在实习工作当中,让我感受自己的就是自己,真的在这个过程当中非常开心,也达到了对自己的要求,实习看上去虽然说是比较简单的工作,但是在实行当中还是有一些困难,也有一些问题出现了,当然,这都不能阻止我,我还是不断的在努力着,我还是在不断的在提高自己工作当中,让我最欣慰的就是自己还是比较顺利的,学生们都很配合,我认为作为一名教师最值得开心的就是这个了,能够得到学生的认可,能够得到学生们的一个配合,这样上课起来就没有任何的压力,也能够快速的去适应,真的是非常的幸运宝,对于我来讲,当然,实习工作当中让我也明白了很多道理,记得了更多的知识,填充了自己很多,也在这过程当中落实了很多很多的东西,保持好心态,我应该继续的走下去。

我一直都坚定不移地相信自己在实习当中成长了很多,在教学方式上面,我过去学了一些理论知识,都是完全的运用到了实习当中,但是这些都是还不够,因为我在实习当中也看到了别的老师的一个教学方式,真的是受益匪浅,也有一个过度,其就是从一名大学毕业生到职场一个转变过程,是非常让人沉静的,也是让我感受很大很大的,让我收获真的特别多,不仅仅是这个过程当中,让我明白了,作为一名教师,应该拥有哪些素质?更多的是我知道了自己的责任所在,在因为菠萝这一行就应该要有一个责任心,就应该要让自己不断的积累起来,我真的很感激这半年的实习经历,让我明白了这些道理,我也相信自己能够在未来的工作当中更加前进一些,更加稳定,保持好心态,砥砺前行。

《初中自我鉴定汇总6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式