建议书

关于建议书集合15篇

在学习、工作生活中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于建议书1

尊敬的校长：

您好！我是6年3班的学生。不到三个月我就要离开学校了，真是很不舍得。在您和老师们的精心培育下，我从一个无名的小女孩变成一个德、智、体、美全面发展的学生，我心中充满了感激。

您虽然把学校管理得井井有条，但我们还是感觉美中不足。有的同学建议把操场变成绿荫草坪，即使摔倒也不会很疼，并且小草可以净化空气，有的同学建议把教室窗户换成塑钢窗，这样既保暖又美观……校长，我也有一个小小的建议。我建议学校建一个图书、健身于一体的娱乐室。从星期一到星期五分别对一年级到五年级开放。假如有了这个娱乐室，当我们心中有为什么或不懂的道理时，就可以在娱乐室的图书中找到答案，假如有了这个娱乐室，在同学们学习紧张时，可以看一些有趣的书来放松自己。我希望在娱乐室里有一台电脑，这样可以在电脑里查需要的书的位置，不用东找西找了。假如有了这个娱乐室，同学们可以在课余时间健身，既放松了心情，又锻炼了身体，真是两全其美呀！

校长，我说这些都代表着我对母校的留恋，希望学校在您的领导下能更加美好！

此致

敬礼！

五年三班：xx

　　20xx年4月17日

关于建议书2

尊敬的家长：

你们好!

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐!

　　建议人

　　20xx年xx月xx日

关于建议书3

敬爱的同学们：对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题，所以我对同学们提出如下的建议：一、遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、尊重人们劳动果实，不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助，伸出友宜之情热爱帮助他们。三、热爱集体，如果集体中的没个人都能互相帮助，有时有时一个男的帮一个女的做事，同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗？四、爱护公物和卫生，我们校就是不爱护公物和卫生，校园的花坛有很多花草，可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题，我们校有很多人丢垃圾在地上，这样我们校园不就成了垃圾堆吗？特别是高年级的同学，校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生，在不久的将来，让我们自己的家庭装饰一下，变的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日

关于建议书4

尊敬的学校领导：

您们好！我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了，对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育！临别前，我想就学校的情况提出我的几点建议：

一、建议学校组建一支校级篮球队。今年，我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说，打篮球既可以锻炼身体又可以为学校，将来为国家争光。

二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园环境得了清洁，还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

以上是我的一点小建议，也许有点天真，不太合理，但有些现象确实需要改善，望学校领导和各位老师们商议商议。

关于建议书5

尊敬的保安:

您好!

我在名泰轩快生活了2年，但是我发现了有些需要改进的地方如以下几点:

一:游乐园。我们花园里有一个游乐场，游乐场里只有一个破破烂烂的滑滑梯，但我觉得对于我来说实在是太幼稚了，也没有什么乐趣，我很希望能建立一些大人活动区和小朋友活动区，这样才能让大人和小朋友都得到乐趣。要是那个破破烂烂的滑滑梯，还不想弄掉，我希望你换一个新的，因为，要是玩久了，突然塌下来了呢？而且在那里玩的小孩多的是呢！我很希望你能改变一下游乐场，让我们男女老少都得到乐趣。

二：12楼。我们12楼常常有些人在那里走来走去，而且上面没有防护杆，没有防栏杆就罢了，那个墙也很矮，很容易掉下去！我很希望把墙改高一点，把防护杆安上。

三：花园太小了。花园安了滑滑梯，占了一些位置，还有停车场占的位置最大，车要是停不了，还停到滑滑梯旁边呢！我觉得太不安全了！需要扩建一下！要是还这样，事故也会慢慢增加！

我只提了三个意见，我希望能让我的意见，踏上你的心里，让我的建议和希望得到你的赞扬！

此致 卢家慧

　　20xx年11月2日

关于建议书6

市长伯伯:

您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼 ……此处隐藏6192个字……实战经验。上世纪末专注于企业管理培训以来，先后受聘于上海、深圳、北京及浙江多家著

名管理咨询公司担任高级顾问，曾为《财智》杂志担任栏目主持人。为金龙集团、杭萧钢构、德力西集团、杭州西子集团、大红鹰宝丰药业、德意集团、浙江上扬机械等数百家企业进行了卓有成效的培训，足迹踏遍了几十个省、市、地、县，受训学员数万人。

王家尧 老师

全国高科技教工委特约教授，一汽集团高级人才，中国机械工程学会认证的工业工程专家，机械工业高级职业经理人认证生产管理培训师。曾对一汽集团多家子公司、长虹电子集团、海尔集团、吉利集团、安徽合力叉车集团、东风风神汽车、广本汽车、玉柴集团、湖北长丰汽车、河南一拖集团、北京华德液压泵集团、安徽华菱电缆集团、湖南山河智能、杭州锅炉集团、宁波摩士集团、中国重汽杭发、杭州依维柯汽车变速器、杭州弹簧、杭州杭开电气、北京索爱普天等近千家企业进行过培训咨询。对生产及设备管理等方面有丰富的实践经验及深入的研究，在企业的生产管理、质量管理、采购管理、供应商管理和企业管理等都有着自己独到的见解和措施。

三、培训方式

此培训以TPM中生产支柱和设备支柱为核心模块，引进案例分析和讨

论，模拟改进和一系列小游戏，使得学员不仅概念深刻并能从理论过度到实际，自觉结合本厂实际情况，自我管理，监督指导。

? 概念引进、强化意识：全面引进TPM概念，强化TPM意识和理念；

? 案例分析、吸取经验：结合著名TPM推行案例，分析并讨论，问答

结合；

? 结合实际、模拟联系：结合培训前的访谈调研，现场讨论分析，提

出改进；

? 游戏结合、生动深刻：模拟练习分析，游戏分析，奖赏结合，脑力

激荡；

四、培训对象

1、负责设备管理及生产的总人才、生产总监、经理、设备管理主管，设备部（处）的分管人才和相关设备管理及生产人员等。

2、TPM小组成员由各部门选派主管/人才/技术员组成，如生产部门/设备部门/质量部门/维修部门；

五、培训课时 ２４课时 (３天)

时间分布建议如下（可根据客户建议调整）：

? 前１６课时（２天）－TPM介绍，意义，工具，方法，自我管理，

案例分析；

? 后８ 课时（１天）－TPM项目推进和执行，模拟练习和讨论改进；

六、项目咨询

为了使得培训效应得以执行和施行，使得学员能结合实际将TPM更好地运用于实际生产，本咨询结合当前生产状况及项目进展，进行为期6个月的项目咨询，如下说明：

? 咨询时限：TPM培训完毕后的6个月内；

? 咨询时间：每周将定出现场咨询时间，进行答疑及咨询；

? 咨询地点：贵单位培训室；

? 咨询内容：参加培训学员根据自身在生产中的TPM实施情况接受讲

师再指导；

七、培训大纲

联系方法：

郑涛010-52885969 13161222288

如有问题请来电咨询！

关于建议书13

XX年12月05日 星期日 天气：晴全校少先队员们：今天，我去了九溪玩，我发现那里得水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好“环保小卫士”。壹、结合学校和社会得需要，参加壹些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。贰 、请自然课老师讲授有关环境保护方面得知识，大家要积极参加。叁、每班开壹次“我为环境做件事”得队会，使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染得重要性。全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有得贡献吧！

关于建议书14

我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围，现在已经大三了，应该多向同学们提供一些资格证考试的信息，还有以后怎样选择就业方向的信息，除此之外，也可以组织一些活动，如班级拔河比赛，羽毛球比赛，篮球比赛等，加深同学们之间的交流。

1、每一个学生都是独特的个体，每个人都有与众不同的地方，犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法，严格约束自己，别把缺课、旷课，迟到早退当作是个性的表现，独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的利益之上，每一个人都应该严格约束自己。

2、一个班集体优良学风的建设，不能依靠于一指禅、二指禅的神功，需要的是一个拳头的力量。班级可适当组织一些机体活动，增强每个人的集体感，每个人都爱班级，相信我们能打造一个优秀的班集体。

3、我们应该提高学习成绩，建立师生、生生关系融洽，调动课堂的活跃氛围，良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解，促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。

关于建议书15

温州市环保局局长：

您好！

我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。电池，是我们生活中不可缺少的物品，它带给我们很多方便，但是它的危害及其严重，只要电池里的电力一旦耗尽，人们却不知道如何去处理它们，就开始随便乱扔废电池：埋在土里，废电池的外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废碱等，一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏，变成无用之地；一颗纽扣般大小的电池，扔进水里，废电池里的重金属可以污染十万立方米的水，在水里生活的生物也将受到污染，那么人将这些食物吃进肚子里，就会有生命危险。您说，这终究还不是对人类造成危害吗？

我们国家是生产消费干电池最多的大国，1980年时，我国生产的干电池已超越美国成为世界第一，约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池，那么一年就约有7980亿个废旧电池，其间又有多少亿废电池会破坏环境，又有多少人会因为电池造成的危害而死去？废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等，重金属镉会使人得心脑血管疾病，能引起肾功能衰竭；铅会导致婴儿先天智力低下，老人得痴呆症，重则致癌。所以，解决回收废旧电池已是迫在眉睫。为此，我向您真诚地提出几点：

1、加强学生对废旧电池相关知识的了解，多开展一些教育活动、讲座。

2、通过广播、电视，播放一些有关废旧电池的公益广告；在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性，增强环保意识。

3、多建一些废旧电池回收站，并告知地址，方便大家将废电池送到回收站。

4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格，专门用于放废旧电池，方便回收。

以上的几点，希望您能考虑。环保需要大家共同参与，共同努力，从我做起，从小事做起。就像那句公益广告所说的：再小的力量，也是一种支持。让

我们朝着那个方向，共同追寻目标！把我们的建设得更加美丽！

一位小学生：xxx